城市論壇

因政制罷課:盲動? 按人大收貨:盲從?

播出日期: 2014-09-22
學習單元: 今日香港 
片長: 00:30:00
簡介:

大學生在2014年9月22日起發起罷課,抗議人大常委就2017年特首普選定下的框架,接著又出現中學生罷課。對於罷課,社會不同人士出現極大的爭議。主持謝志峰請來中大學生會會長張秀賢、香港家庭教育學院總監狄志遠、香港家長聯會會長李偲嫣和浸會大學政治及國際關係學系助理教授黃偉國,討論罷課是否盲目的舉動,而若接受人大方案又是否盲目依從。張秀賢提出支持罷課的原因及目的,李偲傿則堅決反對罷課伸延至社區和中學,狄志遠提出家長對大學生與中學生不同的接受程度,而黃偉國則認為學生通過與家人討論能獨立思考是否參與行動。


內容重點
持分者
思考問題
延伸閱讀
時間標籤
  • 張秀賢和黃偉國支持罷課的理據
  • 李偲傿和狄志遠反對中學生罷課的理據
  • 討論罷課與否所要進行的思考角度
  • 討論中學生和大學生罷課的分別及大眾接受程度
  • 討論罷課後會否引發更激烈的抗爭行動

持分者

人物

立場 /看法

中大學生會會長/學聯常委

張秀賢

  • 罷課未必沒效用,為爭取特首選舉的公民提名及立法會普選而罷課,是受到民意支持,讓同學可以表達意見,並能讓同學反思當下的社會
  • 以往很多抗爭方法都不成功,罷課是新方法去爭取真普選
  • 一人一票不是完全的民主,現時提名委員會內仍是商家及建制派佔多;藉改變政治制度和改革社會去改善現時的貧富懸殊等民生問題,迫令政府去回應現況
  • 歷史早有罷課先例,現不應倒退去討論應否罷課
  • 應讓中學生自願作出表態,只要他們充分了解正反罷課兩邊的理據,不是盲目跟隨
  • 不應只討論罷課的行為,更應討論罷課的理念
  • 罷課是和平、非暴力的抗爭,把罷課聯想到引致暴力,是拉得太遠,下一步仍會堅持非暴力
  • 對反對罷課者表示不准支持罷課者進入社區和中學,卻容許反罷課者,質疑是否有雙重標準

香港家庭教育學院總監 /家庭與學校合作事宜委員會首屆主席

狄志遠

  • 大學生已成熟,能明辨事理和對自己的行動負責;而且大學生應站在社會進步的前列,有高大的理想,所以在某程度上接受大學生罷課
  • 現今的針鋒沒幫助,應用開放態度去面對大學生罷課,讓他們可表達訴求和討論
  • 現階段沒有足夠的時間讓中學生去認知,並討論和思考罷課,而且現今政治化,推動罷課者也只灌輸單一觀念予中學生
  • 罷課是一種政治取態,中學生罷課對家長和學校造成很大困擾,家長不放心孩子參加激進的社會行動,也掌握不了學校如何處理這件事,而學校面對此政治風波亦難處理
  • 反對舉報熱線的設立,認為是白色恐怖
  • 爭取民主能為社會帶來進步;人大決定是令很多人失望,所以學生進行表態應受諒解和不排斥
  • 世界很多社會運動都出現預料不到的暴力,擔心罷課進展下去的情況會激進化和暴力化,也令運動的認受性減低

 

香港家長聯會會長/正義聯盟召集人

李偲嫣

  • 欣賞大學生的熱情,尊重大學生自我犠牲的自由及決定,但方法不太正確,表達訴求不需要用激烈抗爭的行動,效用亦會未如理想
  • 對於有大學學生會表示罷課行動有可能延伸到社區及中學,感到很擔心和具威脅性
  • 反對罷課是不希望不保護學生,同時尊重學生的自由,應要給予空間予其他不贊成罷課的學生
  • 罷課是政治角力,不同意是學習過程,而中學生不應罷課
  • 不論現時中學生成熟與否,他們有可能不太了解罷課目的及政治問題,希望不要太快將觀念灌輸到他們身上
  • 反對中學生罷課不單是現在時間夠不夠讓學生了解,而是要尊重家長和學生的立場、考慮否影響學生和學校運作
  • 擔心有立場的老師引導性地教授公民教育
  • 《基本法》第45條沒提及公民提名

 

浸會大學政治及國際關係學系助理教授

黃偉國

  • 中學生罷課前與家長協商討論,家長應與中學生解釋清楚,這正是良好的家庭公民教育
  • 罷課也是很好的公民教育的過程,當中學生明白自己為何選擇罷課及願意承擔後果,老師、學校、家長應尊重其決定
  • 相信年青人有獨立思考,不是被鼓動或煽動
  • 反對中學生罷課的人沒有理據,只是提出罷課教壞學生,但罷課者是有反對人大普選框架的理據,肯犧牲學習機會去喚醒香港人良知

 


1. 根據張秀賢所說,學生為什麼要罷課?

2. 為什麼李偲嫣大力反對罷課?她所持的理據是甚麼?

3. 你認為對中學生和大學生參與罷課應否有不同的考慮?解釋你的看法。

4. 對於罷課是否會引致暴力,各持分者有不同的看法。你支持哪一個論調?解釋你的看法。

5. 你認為罷課對學生會帶甚麼影響?指出及說明罷課的合理性。

6. 「罷課對學生接受的公民教育有正面影響」,你在多大程度上同意這看法?解釋你的答案。

 

  1. 每日專題:罷課
    http://www.liberalstudies.hk/?date=2014-09-08
  2. 集師廣益:中學罷課的感想
    http://www.liberalstudies.hk/blog/ls_blog.php?mode=showThread&id=2351&mother_id=1626
  3. 通識概念:激進
    http://www.liberalstudies.hk/daily_concepts/index.php?word=424
  4. 通識影片庫:《城市論壇》「佔中策略搞邊科 熱情還靠學生哥」
    http://www.liberalstudies.hk/video/programme.php?vid=cif14-0002
  5. 集師廣益:處理「爭議性社會事件」
    http://www.liberalstudies.hk/blog/ls_blog.php?mode=showThread&id=2301&mother_id=563
  6. 集師廣益:論「暴力」── 由黃毓民擲玻璃杯說起
    http://www.liberalstudies.hk/blog/ls_blog.php?mode=showThread&id=2249&mother_id=1206

 

(02:32) - 張秀賢解釋罷課的原因及目的
(05:12) - 狄志遠接受大學生罷課的理據
(08:16) - 李偲嫣支持大學生罷課,但反對罷課伸延社區和中學
(10:19) - 討論中學生應否罷課,有否獨立思考和被煽動
(14:16) - 狄志遠表示罷課是政治表態,反對現在中學生罷課
(16:56) - 張秀賢解釋支持中學生罷課的理據
(17:54) - 狄志遠反對罷課舉報熱線
(18:26) - 爭論中學生對罷課的思考、討論空間、舉報罷課熱線
(23:43) - 討論反對罷課是否有理據
(26:23) - 張秀賢解釋提出罷課的原因和理念
(28:23) - 討論擔心罷課後引發暴力行動
(35:15) - 台下觀眾表達對罷課的支持或反對意見

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